SCOALA SPER

- OFERTE -

cf. avizelor profesionale ale Colegiului Psihologilor din Romania, Comisia de Psihologie Clinica si Psihoterapie (aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006 si anexe)

1. Psihoterapie Experientiala si a Unificarii (P.E.U.) centrata pe adult – copil – cuplu – familie, program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006
2. Consiliere Psihologica – Evaluarea si Consilierea Experientiala a Adultului, Copilului, Cuplului si Familiei, program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006

1. Psihoterapie Experientiala a Unificarii (PEU) centrata pe adult – copil – cuplu – familie (30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 1/18.09.2006
2. Consiliere Psihologica Experientiala centrata pe adult – copil – cuplu – familie (30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 1/18.09.2006

(30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 2/20.02.2007

A. PROGRAM FORMATIV IN

1. Psihoterapie Experientiala si a Unificarii (P.E.U.) centrata pe adult – copil – cuplu – familie, program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006
2. Consiliere Psihologica – Evaluarea si Consilierea Experientiala a Adultului, Copilului, Cuplului si Familiei, program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006

* Orele parcurse in cadrul stadiilor S1 si respectiv S2 din formarea in Consiliere Psihologica pot fi recunoscute, dupa caz, in stadiile S1, respectiv S2, din formarea in Psihoterapie: psihologii absolventi a 320 de ore (incluzand S1 – 50 ore analiza personala si S2 – 270 ore formare si abilitare), in urma evaluarii, primesc certificat de consilier sub supervizare. Pentru formarea ca psihoterapeut sub supervizare este necesara continuarea formarii pana la 650 de ore, incluzand analiza si abilitare aprofundate, formare experientiala asistata (lucru pe caz, constientizarea interferentei scenariilor client-terapeut, asistarea contratransferurilor, dezvoltarea comportamentului terapeutic particularizat pe domenii clinice, conceperea, aplicarea si corectia planului terapeutic pe domenii aplicative, evaluarea efectelor, catamneza).

Inscrierile si interviurile (in cazul licentiatilor in domeniile mentionate) au loc in fiecare an in luna SEPTEMBRIE, cursurile demarand in luna octombrie.

Acte necesare pentru inscriere:

• diploma de licenta in psihologie si foaia matricola / adeverinta (dupa caz) – copii,
• copie dupa buletin / carte de identitate,
• copie dupa certificatul de nastere,
• copie dupa certificatul de casatorie (dupa caz),
• certificat de sanatate mintala,
• un CV.

Copiile nu trebuie legalizate, se aduce si originalul, pentru autentificare.

Precizari: in cazul categoriilor profesionale medici, psihopedagogi, teologi aspiranti la formarea in psihoterapie (minimum 650 de ore), dosarul de inscriere va include aceleasi documente, cu diploma de licenta de profil. In conditiile Legii 213/2004 profesionalizarea pentru practicarea Consilierii Psihologice se poate adresa doar psihologilor, celelalte categorii profesionale avand dreptul de specializare exclusiv in domeniul Psihoterapiei.

Conditii de admitere la curs:

• interviu clinic
• evaluare psihologica (potential aptitudinal si de personalitate compatibil cu exigentele Scolii SPER)

In fiecare an cursurile au 16 ore pe luna, timp de 10 luni (160 ore pe an):

• in regim bilunar (doua intalniri a cate 8 ore pe zi) sau
• in regim saptamanal (4 ore intr-o zi a saptamanii).

IN ATENTIA STUDENTILOR:
Studentii aspiranti la profesionalizare in domeniul Consilierii sau Psihoterapiei Experientiale Unificatoare se pot inscrie in regim permanent (din SEPTEMBRIE pana in IULIE) pentru stagii de dezvoltare personala (S1). Orele vor fi monitorizate si recunoscute ulterior licentierii, in urma participarii la interviul de selectie organizat de Scoala SPER in luna SEPTEMBRIE si a parcurgerii orelor necesare certificarii.

IMPORTANT !!!
Scoala SPER recunoaste, in vederea dobandirii dreptului de libera practica, formarea in calitate de consilier experientialist sub supervizare a psihologilor absolventi ai urmatoarelor mastere organizate, incepand din anul universitar 2008 – 2009, de Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea Bucuresti:

1. Psihodiagnoza, psihoterapie experientiala unificatoare (PEU) si dezvoltare personala (se recunosc 560 ore: 400 ore analiza personala, teorie si abilitare si 160 ore stagiu practic, prevazute in planul de invatamant masteral)
2. Psihoterapie si psihodiagnostic (se recunosc 400 ore analiza personala, teorie si abilitare, prevazute in planul de invatamant masteral)
3. Evaluarea, consilierea si psihoterapia copilului, cuplului si a familiei (se recunosc 510 ore: 350 ore analiza personala, teorie si abilitare si 160 ore stagiu practic, prevazute in planul de invatamant masteral)

Precizari suplimentare:

• absolventii acestor mastere pot beneficia, la cerere, in conditiile unei evaluari aptitudinale si a unui stagiu practic de tip clinic, de continuarea formarii in cadrul Scolii SPER, pentru obtinerea competentei de psihoterapeut sub supervizare.
  Formarea suplimentara consta in aprofundarea analizei, dezvoltarii personale si abilitarii, pana la 650 ore, in conformitate cu legea 213/2004 si normele metodologice de aplicare a ei.
• Scoala SPER asigura practica profesionala, formativa si supervizarea cursantilor masterelor mai sus mentionate, in regim de gratuitate, pe parcursul derularii programului masteral (2 ani).
• Scoala SPER asigura, in regim contractual, supervizarea obligatorie – in conditiile stipulate de normele de aplicare ale legii 213/2004, Comisia de psihologie clinica si psihoterapie (stagiul III in formare) – a absolventilor masterelor mentionate, ce au fost certificati in calitate de consilier sub supervizare si psihoterapeut sub supervizare.
• Scoala SPER isi rezerva dreptul sa certifice tipul de competenta pentru absolventii masterali (a) consilier experientialist sub supervizare; b) psihoterapeut experientialist–PEU sub supervizare) numai in conditiile dovedirii prezentei la programul masteral in proportie de minim 85% la fiecare disciplina, a promovabilitatii fiecarei discipline cu o nota de peste 8 si a unei note la examenul de disertatie de cel putin 8,50.

B. PROGRAM DE FORMARE PROFESIONALA CONTINUA IN

1. Psihoterapie Experientiala a Unificarii (PEU) centrata pe adult – copil – cuplu – familie (30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 1/18.09.2006
2. Consiliere Psihologica Experientiala centrata pe adult – copil – cuplu – familie (30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 1/18.09.2006

Cursurile se adreseaza licentiatilor in psihologie (cu sau fara drept de libera practica in psihoterapie si/sau consiliere psihologica), precum si medicilor, asistentilor sociali, psihopedagogilor, teologilor interesati de domeniu.

Inscrierile se fac permanent, cursurile demarand pe masura ce se formeaza grupele.

Acte necesare pentru inscriere:

• diploma de licenta in psihologie si foaia matricola / adeverinta (dupa caz) – copii,
• copie dupa buletin / carte de identitate,
• copie dupa certificatul de nastere,
• copie dupa certificatul de casatorie (dupa caz),
• certificat de sanatate mintala,
• un CV.

Copiile nu trebuie legalizate, se aduce si originalul, pentru autentificare.

OFERTA:

• Modul de formare continua in consiliere experientiala centrat pe:
  1. interventie psiho-oncologica;
  2. evaluare si interventie in problematica abuzului la copil.
• Modul de formare continua in consiliere experientiala centrat pe:
  • Evaluare si interventie de cuplu din perspectiva transgenerationala.
  • Evaluarea functionalitatii cuplului (psihodiagnoza experientiala si standard).
  • Interventie in dinamica maritala.
  • Psihoterapii de cuplu si de familie.
• Modul de formare continua in psihoterapie experientiala a unificarii (P.E.U.) centrat pe:
  1. meditatii creative;
  2. psihoterapie transgenerationala unificatoare;
  3. dramagenograma, artgenograma, imagogenograma;
  4. tehnici proiectiv–creative unificatoare (analiza de simbol, autocunoastere).
• Modul de formare continua in domeniul psihologiei si psihoterapiei prenatale (psih. dr. Alin Cristinel Cotiga)*:
  1. aspecte teoretice in psihologia prenatala: originile teoriei atasamantului, teoria atasamentului mama-fat, factori care influenteaza atasamantul mama-fat, trauma prenatala, sistemul de experiente condensate (COEX) si cartografierea psihicului la Stanislav Grof;
  2. aspecte teoretice legate de teoria epigenetica si implicatiile ei in sfera dezvoltarii psihismului la fat;
  3. consilierea prenatala cuplurilor si implicatiile ei pentru perioada conceptiei;
  4. exercitii practice ce au ca obiectiv activarea experientelor prenatale si restructurarea acestora din perspectiva metodei experientiale.

  * Modul de 30 de ore, desfasurat in 2 week-end-uri, 10 credite.
  La cerere modulul poate avea mai multe ore (si credite aferente).

• Modul de formare continua in domeniul terapiei adictiilor (psih. drd. Seramis Sas)*:
  1. mecanisme neuropsihologice ale dependentei - nevoi, dorinte; atasamente si dependente; diferente specifice; dorinta de placere si de nou; cercul vicios al tiparelor neuropsihice;
  2. dopamina si opioidele;
  3. categoriile de substante psihoactive; efectele neuropsihice; sindromul de sevraj; tipuri de detox;
  4. sindromul deficitar ca si consecinta a dependentei de substante psihoactive;
  5. complexul oedipian nerezolvat si dependenta de transfer;
  6. dinamica abandonului;
  7. autoritatea parentala; natura si sursa ei; tipuri de autoritate si dezvoltarea identitatii de sine; norme si structura;
  8. ciclul schimbarii umane;
  9. motivatie si transformare;
  10. un nou stil de viata si restructurarea identitatii de sine;
  11. comunitati terapeutice;
  12. repere in evaluarea psihologica;
  13. tehnici de asistare psihologica in toxicodependenta - tehnici de explorare si sustinere a clientului; tehnici de lucru cu ambivalenta clientului; prevenirea recaderilor.

  * Durata workshop: 12 ore, sambata si duminica de la orele 10.00 – 17.00 cu pauza de pranz o ora.
  Cui se adreseaza: consilierilor si terapeutilor in formare, psihologilor clinicieni care isi doresc o specializare in psihoterapia adictiilor, dar si practicienilor in domeniu interesati de extinderea si aprofundarea psihologiei dependentelor si insusirea de tehnici de lucru terapeutic.

• Module suplimentare:
  • educatie complementara pentru abilitarea in practica psihologiei, a psihoterapiei si a dezvoltarii personale experientiale in grup;
  • autocunoastere/ interventie unificatoare;
  • dezvoltare personala unificatoare cu suport creativ;
  • artterapie;
  • dramaterapie;
  • terapie prin dans si miscare;
  • terapie prin arte vizuale;
    
  • abilitati de contact psihologic;
  • comunicare;
  • diagnoza experientiala;
  • analiza transgenerationala;
  • cuplu si dezvoltare personala;
    
  • consiliere pre- si post-natala;
  • consiliere experientiala a copiilor si adolescentilor in grup;
  • patologii sociale si interventie de suport;
  • relatia psiholog - client in contextul psihologiei clinice;
    
  • terapii corporale si transpersonale;
  • P.E.U. – lectura simbolica corporala si interventie restructurativa; aplicatii in afectiunile psihosomatice.

La cerere, modulele de mai sus se pot face si pentru grupuri de studenti, sub forma unor seminarii formative; se primesc certificate de participare pentru orele parcurse, cu posibilitatea recunoasterii ulterioare a acestor ore pentru continuarea formarii in vederea obtinerii dreptului de libera practica (dupa licentiere – vezi programul A cu stadiile S1, S2 si S3).

Cei licentiati primesc certificate cu credite (30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), orele putand fi recunoscute ulterior pentru continuarea formarii in vederea obtinerii dreptului de libera practica (vezi stadiile S1, S2 si S3 din programul A).

Pentru informatii suplimentare puteti apela si: (+4)0731 597 169 (Alin-Sebastian Godeanu)

C. CURS DE FORMARE PROFESIONALA CONTINUA IN PSIHOLOGIE CLINICA

(30 ore - 10 credite, 60 ore - 15 credite, 90 ore - 20 credite), program acreditat cu aviz profesional nr. RF – II – B2/19.06.2006, anexa 2/20.02.2007

Scoala SPER organizeaza curs de formare continua in psihologie clinica (in domeniile clinice, ale expertizarii si recuperarii capacitatii de munca in afectiunile psihice, psihosomatice si somatice).

Cursul este acreditat de Colegiul Psihologilor din Romania (conform avizului profesional de functionare nr. RF-II-B2/19.06.2006) si se desfasoara pe parcursul a 6 module (16 ore/modul, 1 modul/luna), totalizand un numar de 96 de ore si 20 de credite.

Cursul se poate desfasura si modular, la cerere, acordandu-se 10 credite pentru 30 de ore si 15 credite pentru 60 de ore de formare continua.

Cursul se adreseaza licentiatilor in psihologie (cu sau fara drept de libera practica in psihologie clinica).

Studentii aflati in ultimul an de studiu si care doresc sa urmeze acest curs se pot adresa pentru inscrieri, fiind introdusi intr-o baza de date, urmand sa fie contactati in anul universitar urmator.

Inscrierile se fac permanent, cursurile demarand pe masura ce se formeaza grupele.

Acte necesare pentru inscriere:

• diploma de licenta in psihologie si foaia matricola / adeverinta (dupa caz) – copii,
• copie dupa buletin / carte de identitate,
• copie dupa certificatul de nastere,
• copie dupa certificatul de casatorie (dupa caz),
• certificat de sanatate mintala,
• un CV.

Copiile nu trebuie legalizate, se aduce si originalul, pentru autentificare.

Cursurile vor avea loc:

• saptamanal (4 ore pe zi, 4 saptamani consecutive pe luna) sau
• lunar (sambata si duminica, cate 8 ore pe zi).