ECHIPA ŞI SPECIFICUL SERVICIILOR

servicii Specialiştii şi formatorii SPER au competenţe acreditate, de bază (PEU) şi asociate în psihoterapie, consiliere şi psihodiagnoză (standard şi experienţială). Intreaga echipă a parcurs, înafara formării în metoda de bază a şcolii de apartenenţă, multiple specializări şi formări interferente şi/sau complementare, în cadrul proiectelor şi stagiilor internaţionale şi naţionale, toţi membriie echipei SPER Bucureşti avînd studii aprofundate (masterale) în domeniu, derulând stagii doctorale şi supervizare a la longue în psihoterapia experienţială şi aplicaţiile ei.

SPER dispune de o echipă de înaltă competenţă şi profesionalism, precum şi de un cadru organizatoric de desfăşurare curentă a serviciilor de psihoterapie, consiliere, consultanţă, dezvoltare personală în grup şi formare profesională în domeniile respective. SPER funcţionează simultan ca un Centru de Servicii (psihologice şi psihoterapeutice) şi ca o “Şcoală alternativă” de Formare în consiliere şi psihoterapie experienţială a unificării.

EXPERIENŢA ŞI BENEFICIARII

SPER are deja o experienţă semnificativă de consultaţii individuale, de cuplu şi familie, susţinînd în special programe extensive, workshop-uri şi ateliere de autocunoaştere şi dezvoltare personală în grup experienţial (pentru studenţi, profesionişti şi aspiranţi la formare în consiliere, psihoterapie şi consultanţă psihologică sau alte tipuri de consultanţă), training-uri de optimizare şi igienă psihică pentru anumite categorii de profesionişti, training-uri de perfecţionare a comportamentului profesional al lucrătorilor, specialiştilor şi organizatorilor din domeniile socio-umane.

SPER oferă servicii, consultaţii şi asistenţă individuală şi de grup, de tip consiliere, psihoterapie, consultanţă, dezvoltare personală, precum şi optimizare experienţială organizaţională pentru cele mai diverse categorii de beneficiari : persoane în impas existenţial, cu tulburări psihice şi psihosomatice de toate vârstele (copii, adolescenţi, adulţi), cupluri şi familii în dificultate, studenţi şi absolvenţi ai facultăţilor de profil în formare, alte categorii de profesionişti şi unele grupuri sau organizaţii profesionale din domeniul socio-uman, medical şi psiho-educaţional.

Oferta–cheie în domeniul dezvoltării personale în grup experienţial se referă la:

optimizare a comportamentului profesionistilor din domeniile socio-umane, medical, educaţional,
autocunoaştere şi dezvoltare personală,
optimizare a relaţiei părinţi-copii-adolescenţi,
educaţie psihosexuală,
Terapia Unificării în grup de cupluri,
terapie familială experienţială,
consiliere si suport psihologic pentru femeile insarcinate,
Terapia Unificării în optimizarea organizaţională,
sustinere, recuperare si reabilitare pentru persoanele suferind de schizofrenie,

prin Terapia Unificării transgeneraţionale, terapii creative de unificare (copii, adulţi, vârstnici), dans şi mişcare, dezvoltare a creativităţii relaţionale, analiză de simbol, integrarea polarităţilor, integrarea Umbrei, lectură corporală şi optimizarea comportamentului expresiv, dezvoltare a comportamentelor de rol masculin, feminin şi parental, a comunicării şi capacităţii de a iubi, integrarea anxietăţii, abordarea traumelor şi a tulburărilor psihosomatice etc.

SPER oferă servicii de consultanţă psihodiagnostică clasică şi experienţială, pentru selectarea, reorientarea şi optimizarea factorului uman în diverse organizaţii profesionale. Elaborează şi aplică programe particularizate de terapie socială şi psihosocială preventivă (igienă mentală şi relaţională, optimizarea interpersonală, stimularea creativităţii individuale şi colective, eficientizare), adaptate nevoilor specifice de dezvoltare ale clienţilor şi organizaţiilor.

SPER oferă programe extensive de perfecţionare postuniversitară în psihodiagnoză, psihologie clinică, consiliere şi psihoterapie experienţială pentru adulţi, copii, cupluri şi familii, de 1 şi 2 ani, modular, lunar sau bilunar, inclusiv ateliere specifice de scurtă durată, de ex.:optimizarea comportamentului prenatal şi postnatal (grup de gravide şi tinere mame), educaţie psihosexuală optimizarea comportamentului şi igienă psihică pentru mamele sociale, personalul care lucrează în adopţie şi plasament familial, protecţia şi ocrotirea copilului, personalul care asistă bolnavii de SIDA, toxicodependenţii şi familiile lor, etc.

SPER susţine programe extensive formative în consiliere şi psihoterapie experienţială a unificării pentru studenţi şi profesionişti în psihologie, asistenţă socială, medicină, psihopedagogie şi pedagogie, de la 2-4 ani, cu certificare de etapă şi finală, în condiţiile stipulate in sectiunea Formare şi programe de supervizare à la longue pentru absolvenţii şcolii formative SPER, în grup şi individual, în funcţie de evoluţie, necesităţi şi reevaluări periodice ale competenţelor profesionale.